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Este Cmap, tiene información relacionada con: TIPOS DE PLANEACION, De acuerdo al nivel jerárquico en el que se realice, el área de abarque y el periodo de tiempo que comprenda, la planeación. PUEDE SER Estratégica: La realizan los altos directivos para establecer las directrices y los planes generales de la institución; generalmente es a mediano y largo plazos., De acuerdo al nivel jerárquico en el que se realice, el área de abarque y el periodo de tiempo que comprenda, la planeación. PUEDE SER Táctica: Es responsabilidad de los mandos intermedios o jefes de área, su finalidad es lograr el plan estratégico; se refiere a un área específica de la institución educativa y puede ser a mediano o corto plazos., Reducir el nivel de incertidumbre y, por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, otorgando rigurosidad y coherencia a la tarea pedagógica en el marco de un programa. Habitualmente, la planificación funciona como una exigencia formal. CLASIFICACION. De acuerdo al nivel jerárquico en el que se realice, el área de abarque y el periodo de tiempo que comprenda, la planeación., Planeacion educativa. ES Es un proceso que busca proveer acertivamente los objetivos, fines y metass., Planeacion educativa. DIMENSIONES -Social. -Tecnica. -Politica. -Cultural. -Prospectiva., De acuerdo al nivel jerárquico en el que se realice, el área de abarque y el periodo de tiempo que comprenda, la planeación. PUEDE SER Operacional: Se refiere a una sección, es a corto plazo, se realiza con base en la planeación táctica y en niveles de función operativa., Es un proceso que busca proveer acertivamente los objetivos, fines y metass. PERMITE Reducir el nivel de incertidumbre y, por otro, anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, otorgando rigurosidad y coherencia a la tarea pedagógica en el marco de un programa. Habitualmente, la planificación funciona como una exigencia formal., Planeacion educativa. SUS FASES -Evaluaciòn. -Implantaciòn. -Diseño y evaluacion. -Analisis del problema. -Diagnostico.