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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa proyecto TV con recursos, ¿Fomentamos el uso educativo de la TV? tipo Análisis de casos, Identificar evaluar lo adquirido en cuanto a Conocimientos, Diversos autores son Seguimiento problema, Capacidad humana de (re) presentar, ABP Aprendizaje Basado en Problemas desarrolla Competencias, Pautas de evaluación técnicas Mapa conceptual, Competencias según Razonamiento eficaz, Presentación información por parte Alumnado, Competencias proyecto Adquirir conocimiento práctico, ¿Ven los infantes mucha TV? finalidad Elaborar trípticos, Averiguar lo que ocurre referente ¿Ven los infantes mucha TV?, Protagonistas son Alumnado universitario, Morales y Landa (2004) son Lluvia de ideas, Fases según Morales y Landa (2004), Competencias proyecto Utilizar las TIC, ABP Aprendizaje Basado en Problemas usa Problemas, Actividad autorregulada mediante Indagación, exploración..., Fases comunes Diversos autores, Identificar evaluar lo adquirido en cuanto a Habilidades, Trabajo en equipo grupos 3-4 alumnos