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Este Cmap, tiene información relacionada con: Capítulo 7, Las TIC y las actividades de aprendizaje Tipos Apoyadas en el trabajo colaborativo o entre compañeros, - Torneo de equipos. - El debate. - Rompecabezas. - Foros de discusión. - Participando en una wiki. - Congreso virtual. - El rally virtual. - La WebQuest. - Aprendizaje basado en problemas (ABP). - Aprendizaje basado en la Investigación (ABI). - Aprendizaje basado en Casos (ABCa). - Modelo del cuestionamiento progresivo. - Aprendizaje basado en proyectos (ABPr). - Aprendizaje en pares. - Piensa/escribe/comparte/participa. - Fomentar el pensamiento independiente. - Reporte escrito. - Análisis FODA. Característica La clase expositiva se reduce y se amplía el trabajo colaborativo y cooperativo., Basadas en la exposición o dirección del docente Ejemplos - Clase magistral o cátedra virtual. - Cátedra magistral mediante presentaciones multiprofesor. - Invitación a un experto. - Audio o videoconferencia. - Pregunte a sus estudiantes. - Seminario con apoyo virtual. - Videosesión. - Implementación de organizadores previos. - Modelamiento. - Coaching. - Desvanecimiento. - Visitas guiadas. - Podcast o video. - Scribd, el YouTube de los documentos. - Slideshare, el YouTube de los presentadores de dispositivas. - Los favoritos virtuales del curso., - Clase magistral o cátedra virtual. - Cátedra magistral mediante presentaciones multiprofesor. - Invitación a un experto. - Audio o videoconferencia. - Pregunte a sus estudiantes. - Seminario con apoyo virtual. - Videosesión. - Implementación de organizadores previos. - Modelamiento. - Coaching. - Desvanecimiento. - Visitas guiadas. - Podcast o video. - Scribd, el YouTube de los documentos. - Slideshare, el YouTube de los presentadores de dispositivas. - Los favoritos virtuales del curso. Característica Están encaminadas a apoyar la adquisición y el desarrollo de competencias por parte de los alumnos., Apoyadas en el trabajo colaborativo o entre compañeros Ejemplos - Torneo de equipos. - El debate. - Rompecabezas. - Foros de discusión. - Participando en una wiki. - Congreso virtual. - El rally virtual. - La WebQuest. - Aprendizaje basado en problemas (ABP). - Aprendizaje basado en la Investigación (ABI). - Aprendizaje basado en Casos (ABCa). - Modelo del cuestionamiento progresivo. - Aprendizaje basado en proyectos (ABPr). - Aprendizaje en pares. - Piensa/escribe/comparte/participa. - Fomentar el pensamiento independiente. - Reporte escrito. - Análisis FODA., ???? ???? Apoyadas en el trabajo colaborativo o entre compañeros, Las TIC y las actividades de aprendizaje Tipos Basadas en la exposición o dirección del docente, - Colocar mis datos personales. - Elaborar mi e-portafolio. - Redactar un ensayo. - Investigación independiente. - Pensando en voz alta. - Carta a un amigo. - Usar preguntas guía. - Guía de lectura. - Pensamiento comprensivo. - Tour virtual. - Elaboración de una línea del tiempo. - Elaboración de un mapa semántico. - Cuadro comparativo. - Estudie, explore, observe y practique. - Elaboración de un glosario. - Ensayo final sobre... - Consultar la hemeroteca digital. Característica Se encargan de promover un conjunto de competencias básicas o estratégicas, sobre todo de naturaleza metacognitiva., Autodirigidas o enfocadas en el trabajo personal Ejemplos - Colocar mis datos personales. - Elaborar mi e-portafolio. - Redactar un ensayo. - Investigación independiente. - Pensando en voz alta. - Carta a un amigo. - Usar preguntas guía. - Guía de lectura. - Pensamiento comprensivo. - Tour virtual. - Elaboración de una línea del tiempo. - Elaboración de un mapa semántico. - Cuadro comparativo. - Estudie, explore, observe y practique. - Elaboración de un glosario. - Ensayo final sobre... - Consultar la hemeroteca digital., Las TIC y las actividades de aprendizaje Tipos Autodirigidas o enfocadas en el trabajo personal