WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: mapa final activitat 4_escobar_Isabel, CONCEPCIÓ CONSTRUCTIVISTA DE L'E/A caracteritzada paper de la mestra, ajudar a difondre-la a altres companys a través Google, pàgines web, integrar-la a través Cmaptools, un problema significatiu per a l'alumnat té com a qualitats constructiu, constructiu proposant adapten nous coneixements als coneixements previs, les TIC seguint uns criteris combinar diferents eines, les TIC faciliten APRENENTAGE SIGNIFICATIU ACONSEGUIT, L'aparició d'una peixera amb Guppys al vestíbul de l'escola ha generat Curiositat, les TIC seguint uns criteris adaptades a l'edat i al nivell, cerca de informació a través Cmaptools, les TIC té les funcions integrar-la, un problema significatiu per a l'alumnat segons Jonassen ben situat, un problema significatiu per a l'alumnat segons Jonassen força complexe, CONCEPCIÓ CONSTRUCTIVISTA DE L'E/A té com a objectiu CONSTRUCCIÓ DE CONEIXEMENT, un problema significatiu per a l'alumnat segons Jonassen mal estructurat, paper de la mestra actuant guia facilitadora d'estratègies, canvi conceptual es genera mitjançant reorganització de conceptes, L'aparició d'una peixera amb Guppys al vestíbul de l'escola ha generat Ganes de saber coses sobre aquests peixos, CONCEPCIÓ CONSTRUCTIVISTA DE L'E/A caracteritzada Metodologia, les TIC té les funcions ajudar a difondre-la a altres companys