WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Bustos_Coll, Tipus d'usos de les TIC Instruments mediadors del triangle interactiu 2/ alumnes - continguts E-A, Potencialitat Transformació de les pràctiques educatives Tipus d'usos de les TIC, Transformen els entorns d'educació formal s'incorporen com eines de suport, Sincronia (S) - Asincronia (A) Tec. Informació (I) -Tec. Comunicació (C) Creuaments S-I, Transformen els entorns d'educació formal s'incorporen com connexió en xarxa, Sincronia (S) - Asincronia (A) Tec. Informació (I) -Tec. Comunicació (C) Creuaments A-I, Faciliten l'aparició de nous entorns educatius (EVA) aplicacions Reforç als cursos presencials o a distància, Potencialitat Modificacions en el funcionament psicològic dels usuaris Instruments psicològics, A-C ALN e-learning, Revisió investigacions enfocaments mixte, Transformen els entorns d'educació formal s'incorporen com per distribució entre els estudiants, TIC en educació Ús efectiu Potencialitat, Tipus d'usos de les TIC Instruments mediadors del triangle interactiu 5/entorns semiòtics, Transformen els entorns d'educació formal s'incorporen com continguts específics E-A, TIC en educació Ús efectiu Transformen els entorns d'educació formal, Xarxes de coneixement Comunitats Virtuals Aprenentatge Faciliten comunicació/ intercanvi, Model ???? Sincronia (S) - Asincronia (A) Tec. Informació (I) -Tec. Comunicació (C), Xarxes de coneixement Comunitats Virtuals Aprenentatge Promouen l'aprenentatge, Tipus d'usos de les TIC Instruments mediadors del triangle interactiu 4/ activitat conjunta docents-alumnes, Revisió investigacions enfocaments anàlisi de les xarxes socials