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Este Cmap, tiene información relacionada con: ABP1, TIC Como Ordenadores, Características Como Se construye el aprendizaje en torno a una actividad planteada por el docente, ABP Se ejemplifica en Buenas prácticas, Fases (Morales y Landa, 2004) Son 4- Hacer una lista con aquello que no se conoce, ABP Posee unos/as Características, Alumno es Alumno como protagonista activo del aprendizaje, Docente es Docente como guía/facilitador/tutor del aprendizaje, Características Como Se trabajan diferentes disciplinas del conocimiento, Docente Estimula el Trabajo colaborativo, Fases (Morales y Landa, 2004) Son 8- Presentar resultados, Características Como Alumno como protagonista activo del aprendizaje, ABP Posee unos/as Objetivos, Fases (Morales y Landa, 2004) Son 7- Obtener información, Fases (Morales y Landa, 2004) Son 6- Definir el problema, Características Como Uso de problemas reales, Características Como Docente como guía/facilitador/tutor del aprendizaje, Fases (Morales y Landa, 2004) Son 5- Hacer una lista con aquello que necesita saberse para resolver el problema, Elementos Como TIC, Elementos Como Problemas, Características Como Aprendizaje autodirigido