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Este Cmap, tiene información relacionada con: MapaABPversión4, Diferentes áreas basadas La comunicación, Mediación favorece Autorregulación, Información que propicie Transmisión, Jonassen tipos Narrados, Jonassen tipos Algorítmicos, Identificar y evaluar lo adquirido en base a Habilidades, Busqueda/ Tratamiento Información a través de BUEN USO TIC´s EN AULA, Transformación e innovación educativa valorables mediante Indicadores de buenas prácticas (Pablos y González 2007), COMPETENCIAS según Miguel (2005) Resolución problemas, BUEN USO TIC´s EN AULA aportan Información, FASES comunes (diversos autores) Lluvia de ideas, PROBLEMAS plantea Rol Alumno, BUEN USO TIC´s EN AULA supone Transformación e innovación educativa, Indicadores de buenas prácticas (Pablos y González 2007) produce en los centros Impacto, Rol Profesor facilitador La Reflexión, Jonassen tipos Dilemas, COMPETENCIAS según Miguel (2005) Desarrollo actitudes y valores, ABP Aprendizaje Basado en Problemas es un MÉTODO, MÉTODO que potencia Aprendizaje significativo, Morales y Landa (2004) se componen Definir el problema