WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Martínez_Baldó_MªCarmen_PAC4, Continguts es clasifiquen en Actitudinals, Objectius Comprenen Adquirir confiança, Aprenentatge Cooperatiu i Col·laboratiu propicia Zona de Desenvolupament Pròxim, CARACTERÍSTIQUES (Jonassen 1997) té PROBLEMA Perquè a l'escola sí i a casa no?, CONSTRUCCIÓ D'UN MODEL MENTAL per aconseguir Canvi conceptual, CARACTERÍSTIQUES (Jonassen 1997) és Mal Estructurat, Canvi conceptual a través de TIC, Activitats comprenen Plantejament del problema, Aprenents: Pares sofreixen Canvi conceptual, Plantejament del problema genera 1º Debat, PROBLEMA Perquè a l'escola sí i a casa no? intervenen AGENTS, APRENENTATGE SIGNIFICATIU es fonamenta en Aprenentatge social de Vigotsky, PROBLEMA Perquè a l'escola sí i a casa no? basat en Concepció constructivista de l'ensenyament i l'aprenentatge, Tecnologia mediadora fent ús, APRENENTATGE SIGNIFICATIU mitjançant TIC, Concepció constructivista de l'ensenyament i l'aprenentatge basada en Aprenentatge social de Vigotsky, Continguts planteja Objectius, TIC a través de Continguts, Aprenentatge social de Vigotsky potencia Zona de Desenvolupament Pròxim, Continguts planteja Activitats