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Este Cmap, tiene información relacionada con: capitulo 2, CONTENIDOS 1.- construccion de la Tecnologìa Educativa como disciplina pedagògica S.XX, CAPITULO 2 LA TECNOLOGÌA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA PEDAGÒGICA los CONTENIDOS, de la Tecnologìa Educativa como disciplina pedagògica S.XX las raìces de la TE: La formaciòn militar norteamericana en 40', de la TE desde la multidisciplinariedad y crìtica de las Ciencias Sociales mètodos eclèticos lo cuali ycuantitativo en funcion de la realidad estudiada, Base en la Ley GRal. de Educaciòn la creaciòn de ICEs, repaso al origen y desarrollo actualidad TE=Nuevas Tecnologìas Aplicadas a la Educaciòn, Teorias e investigacòn tambien implementan proyectos y aplicacion de las nuevas tecnologìa a la educaciòn, repaso al origen y desarrollo 80' creaciòn y desarrollo de programas educativos, Base en la Ley GRal. de Educaciòn divisiòn de TE en medios audiovisuales de enseñanza, la TE como un enfoque tècnico-racional para el diseño y evaluaciòn de la enseñanza las tematicas de anàlisis fueron: anàlisis y descripciòn de tareas desarrollo de psicolog. conductista feed-back anàlisis de tareas identificaciòn de objetivos creacion de materiales, TE=Nuevas Tecnologìas Aplicadas a la Educaciòn producen Teorias e investigacòn, por Ministerios de Educacion Programas Atenea y Mercurio, entre otros incorporan los ordenadores al sistema educativo, creaciòn y desarrollo de programas educativos impulsados por Ministerios de Educacion Programas Atenea y Mercurio, entre otros, la TE es reformulada, asi como el curriculum basado en la tecnologìa de las comunicaciones y la informaciòn la naturaleza de la TE no es neutral a intereses y valores cociales y polìticos, la TE es reformulada, asi como el curriculum basado en la tecnologìa de las comunicaciones y la informaciòn la TE disciplina que estudia procesos de E, cultura mediados por la tecnologìa en un contexto educativo, la fascinaciòn por audiovisuales y el conductismo 50' la TEcomo campo de estudio de la educaciòn, raìces de la TE: La formaciòn militar norteamericana en 40' conocida como Tecnologìa Educativa, la TE como un enfoque tècnico-racional para el diseño y evaluaciòn de la enseñanza la TE màximo esplendor: consolidaciòn de asociaciones internacionales, raìces de la TE: La formaciòn militar norteamericana en 40' la formaciòn militar y uso de medios para asumir una tarea, Se cuestiona y critica la TE entra en crisis por el recionalismo-tècnico. ingenieria educativa falta de una fundamentacion teòrica-conceptual