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Este Cmap, tiene información relacionada con: procesos cognocitivos, Del latin conocimiento o conocer Es decir: Captar o tener idea de una cosa, llegar a saber su naturaleza, cualidades y relaciones mediante las facultades mentales. Es el conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepción de estimulos y la respuesta de estos., Captar o tener idea de una cosa, llegar a saber su naturaleza, cualidades y relaciones mediante las facultades mentales. Es el conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepción de estimulos y la respuesta de estos. Existen dos grupos: PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES, PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES PENSAMIENTO son productos que elabora la mente, voluntariamente a partir de una orden racional, o involuntariamente a través de un estímulo externo. Tomado de: http://concepto.de/pensamiento/, PROCESOS COGNOSCITIVOS https://sites.google.com/a/upaep.mx/metodologia-de-la-investigacion/procesos-cognitivos COGNITIVO Del latin conocimiento o conocer, Interpretación del estímulo como objeto significativo y se refiere refiere a aquellas experiencia psicológicas que constituyen los datos de entrada, tales como: Los códigos de SNC diferentes formas de energia : luz, sonido, calor, etc Modalidades del sentido tacto, presión, dolor, temperatura, etc Umbrales (características del estimulo: calidad, duración, intensidad,distancia, etc) percepción sin estimulación, interacciones sensoriales, adaptación, nivel de adaptación; alucinación y delirio, así como de percepción extrasensorial. ATENCION Y CONCENTRACION La atención es la capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales. La concentración aumento de la atención sonbre un estimulo en un espacio de tiempo determinado. La capacidad de seleccionar informacion depende de: a) Características del estimulo b) Del sujeto: necesidades y experiencias c) Demandas del medio La atención puede ser focalizada , sostenida, alterna, selectiva o dividida. Las alteraciones de la atención pueden ser provocadas por la fatiga, estrés, emociones diversas, y también por trastornos de la conciencia, la afectividad, la psicomotricidad, el daño organico cerebral,etc., Efecto inmediato de los estimulos en el organismo. Es un fenómeno biológico y en general se refiere al impacto de los estimulos externos e internos en los receptores sensoriales y a la primera etapa de reconocimiento por el cerebro que se correlaciona con la memoria sensorial de los modelos de procesamiento de la información. Para que se produzca la sensación, las estimulaciones externas deben ser transmitidas y transformadas en vivencias. Esta función la realizan los órganos de los sistemas aferentes que en colaboración con el SNC son los receptores del ser viviente que lo capacitan para tener conciencia del mundo exterior. PERCEPCION: Interpretación del estímulo como objeto significativo y se refiere refiere a aquellas experiencia psicológicas que constituyen los datos de entrada, tales como: Los códigos de SNC diferentes formas de energia : luz, sonido, calor, etc Modalidades del sentido tacto, presión, dolor, temperatura, etc Umbrales (características del estimulo: calidad, duración, intensidad,distancia, etc) percepción sin estimulación, interacciones sensoriales, adaptación, nivel de adaptación; alucinación y delirio, así como de percepción extrasensorial., son productos que elabora la mente, voluntariamente a partir de una orden racional, o involuntariamente a través de un estímulo externo. Tomado de: http://concepto.de/pensamiento/ LENGUAJE: Capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos. Pueden ser. Lenguaje auditivo Lenguaje Visual Lenguaje tactil Lenguaje olfativo Tomado de: http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t1/teoria_2.htm, PROCESOS COGNOSCITIVOS BASICOS O SIMPLES SENSACION: Efecto inmediato de los estimulos en el organismo. Es un fenómeno biológico y en general se refiere al impacto de los estimulos externos e internos en los receptores sensoriales y a la primera etapa de reconocimiento por el cerebro que se correlaciona con la memoria sensorial de los modelos de procesamiento de la información. Para que se produzca la sensación, las estimulaciones externas deben ser transmitidas y transformadas en vivencias. Esta función la realizan los órganos de los sistemas aferentes que en colaboración con el SNC son los receptores del ser viviente que lo capacitan para tener conciencia del mundo exterior., Capacidad que tiene el hombre de comunicarse con los demás a través de múltiples procedimientos o sistemas de signos. Pueden ser. Lenguaje auditivo Lenguaje Visual Lenguaje tactil Lenguaje olfativo Tomado de: http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso1/t1/teoria_2.htm INTELIGENCIA: Facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad., La atención es la capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales. La concentración aumento de la atención sonbre un estimulo en un espacio de tiempo determinado. La capacidad de seleccionar informacion depende de: a) Características del estimulo b) Del sujeto: necesidades y experiencias c) Demandas del medio La atención puede ser focalizada , sostenida, alterna, selectiva o dividida. Las alteraciones de la atención pueden ser provocadas por la fatiga, estrés, emociones diversas, y también por trastornos de la conciencia, la afectividad, la psicomotricidad, el daño organico cerebral,etc. MEMORIA: La facultad que permite traer el pasado al presente, dándole significado trascendente de la experiencia actual y proveyéndolo de expectativas para el futuro. Se habla de memoria grupal: La historia es la memoria de la humanidad. memoria individual: La cultura ( valores, conceptos, significados). Se define como el proceso por el medio del cual la información se codifica, se almacena y se recupera. Se subdivide: Memoria sensorial Memoria a corto plazo Memoria a largo plazo, Captar o tener idea de una cosa, llegar a saber su naturaleza, cualidades y relaciones mediante las facultades mentales. Es el conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepción de estimulos y la respuesta de estos. Existen dos grupos: PROCESOS COGNOSCITIVOS BASICOS O SIMPLES