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Este Cmap, tiene información relacionada con: Libro, Competencia social y habilidades de interacción Destaca El aula como comunidad, Implica que Aprendizaje y participación, Motivación para la interacción Destaca El aula como comunidad, Todo el alumnado Debe llegar Éxito, Valores cooperativos Factores Competencia social y habilidades de interacción, Mantenimiento y generalización de las relaciones Destaca El aula como comunidad, Colaboración Y Planificación, Enseñanza adaptativa significa Múltiplicar, Centros Detaca Planificación flexible, Logro académico Destaca El aula como comunidad, Oportunidad Destaca Comunicación abierta, Fases Se desarrollan ETAPA 1 Inicio del proceso del índice, Consenso internacional Sobre la inclusión Responder a la diversidad y a las necesidades, LIBRO: "La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado" Se divide en Trabajo colaborativo, Aprendizaje entre alumnos Como apoyo Inclusión y aprendizaje entre iguales, Valores cooperativos Factores Oportunidad, Aulas Condiciones Contextos de actividades simultáneos, Valores cooperativos Factores Mantenimiento y generalización de las relaciones, LIBRO: "La educación inclusiva. De la exclusión a la plena participación de todo el alumnado" Se divide en Aulas, Mantenimiento y generalización de las relaciones Destaca Disposición de ayudas