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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Cartes cognitives, - une représentation en réseau - une cartographie d'un ou plusieurs concepts - des liens étiquetés - lecture du haut vers le bas - niveau de complexité moyen à élevé - règles de représentation formelles et strictes - mémorisation difficile - compréhension aisée par d'autres personnes - n'est jamais terminée est utilisée pour - communiquer un ensemble déclaré de connaissances - faciliter un apprentissage significatif - utiliser la connaissance dans de nouveaux contextes - construire un savoir nouveau - planifier l'enseignement (macro et micro) - encourager l'apprentissage coopératif - évaluer les apprentissages, Cartes cognitives Permet de représenter graphiquement des idées, concepts ou informations, - La pensée réflexive - Un traitement interne actif des connaissances - Une aide à la structuration des connaissances - Des apprentissages signifiants comprend Carte conceptuelle, représenter graphiquement des idées, concepts ou informations favorise - La pensée réflexive - Un traitement interne actif des connaissances - Une aide à la structuration des connaissances - Des apprentissages signifiants, - une représentation en arbre (arborescence) à partir d'une idée centrale - reflet personnel de la pensée - relations non spécifiées entre les idées - lecture du centre vers l'extérieur - niveau de complexité faible - règles moins formalisées, plus flexibles - mémorisation plus facile - compréhension plus problématique: tendance idiosyncrasique est utilisée pour - la prise de note - la préparation d'un exposé ou d'un discours - le remue-méninge - la structuration d'un projet - la révision et la clarification d'idées - l'identification de mots clés - la visualisation d'organisation complexe d'idées, soutenir un processus intuitif d’exploration d’un domaine de réflexion en y associant imagerie et émotions, avec réflexion et idées. contient - Un rayonnement d'idées à partir d'une idée centrale - Des thèmes et sous-thèmes reliés ensemble par des branches - Une arborescence de concepts sans liens entre eux, Carte mentale (heuristique) sert à soutenir un processus intuitif d’exploration d’un domaine de réflexion en y associant imagerie et émotions, avec réflexion et idées., - Une structure hiérarchique, partant des concepts plus généraux pour aller vers des idées plus spécifiques. - Des liens entre les concepts qui sont nommés - Des liens croisés se caractérise par - une représentation en réseau - une cartographie d'un ou plusieurs concepts - des liens étiquetés - lecture du haut vers le bas - niveau de complexité moyen à élevé - règles de représentation formelles et strictes - mémorisation difficile - compréhension aisée par d'autres personnes - n'est jamais terminée, organiser et représenter des connaissances contient - Une structure hiérarchique, partant des concepts plus généraux pour aller vers des idées plus spécifiques. - Des liens entre les concepts qui sont nommés - Des liens croisés, - La pensée réflexive - Un traitement interne actif des connaissances - Une aide à la structuration des connaissances - Des apprentissages signifiants comprend Carte mentale (heuristique), Carte conceptuelle sert à organiser et représenter des connaissances, - Un rayonnement d'idées à partir d'une idée centrale - Des thèmes et sous-thèmes reliés ensemble par des branches - Une arborescence de concepts sans liens entre eux se caractérise par - une représentation en arbre (arborescence) à partir d'une idée centrale - reflet personnel de la pensée - relations non spécifiées entre les idées - lecture du centre vers l'extérieur - niveau de complexité faible - règles moins formalisées, plus flexibles - mémorisation plus facile - compréhension plus problématique: tendance idiosyncrasique