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Este Cmap, tiene información relacionada con: Los trastornos del aprendizaje, Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) cuyos síntomas son falta de atención, La autodeterminación del sujeto (Wehmeyer) y por ello también La consecución de las Competencias Clave, Aquellos que tienen una base neurobiológica con un componente genético en gran parte de los casos. Los mismos persisten a lo largo de la vida. deben diferenciarse de Las dificultades evolutivas del aprendizaje, LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE pueden ser detrectados Durante la escolarización, De 6 a 16 años establecido por Art.114.3 LEA, De 6 a 16 años siendo la responsable dela misma -Orientador del centro -PT -Profesional en audición y lenguaje -Tutor/a, Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) + Trastorno de aprendizaje no verval (TANV), Aquellos que tienen una base neurobiológica con un componente genético en gran parte de los casos. Los mismos persisten a lo largo de la vida. deben diferenciarse de Discapacidad, LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE serán tratados de manera efectiva cuando se COORDINEN, La consecución de las Competencias Clave establecidas a partir de La Orden ECD/65/2015, MEDIDAS DE ATENCIÓN como Una educación basada en las TIC, Aquellos que tienen una base neurobiológica con un componente genético en gran parte de los casos. Los mismos persisten a lo largo de la vida. deben diferenciarse de Trastorno, Trastornos de desarrollo del lenguaje diferenciando entre Trastornos del habla, -Pediatras -Psicólogos -Psicoterapeutas -Psicopedagogos -Logopedas -Psicomotricistas y -Orientador del centro -PT -Profesional en audición y lenguaje -Tutor/a, -Pediatras -Psicólogos -Psicoterapeutas -Psicopedagogos -Logopedas -Psicomotricistas pueden COORDINARSE, Aquellos que tienen una base neurobiológica con un componente genético en gran parte de los casos. Los mismos persisten a lo largo de la vida. deben diferenciarse de Necesidades Educativas Especiales (NEE), Discalculia relacionada con el área de matemáticas, Durante la escolarización a partir de El Equipo de Orientación Educativa (EOE), Trastornos del lenguaje según Rapin y Allen (1983) Trastornos de las expresión, LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE pueden ser detrectados Antes de la escolarización