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Este Cmap, tiene información relacionada con: ACTIVIDAD INDIVIDUAL MOMENTO UNIDAD 3, Por el solo hecho de ser humanos tenemos derechos Tales como El derecho a la vida, igualdad, libertad, igualdad ante la ley, juicio justo, a no ser torturado, entre otros. (Para la ONU son 30 Derechos), La participación y divulgación empezando por los niños que sean ellos nuestros principales participes ya que son ellos a futuro los primeros en disfrutar de nuestra sociedad armonica que respeta la divercidad de pensamientos. raza, etnia, religión. Generando personas que enseñen a las demás a convivir en paz y generando paz., Hacen parte de nuestra vida, su historia tiene que ver con el desarrollo de la humanidad, cuyo inicio es la Declaración Universal de los Derechos Humanos en el año 1789 Esto produce Un cambio de pensamiento en el mundo, se valora al hombre por el solo hecho de ser humano todos en el mundo tienen derechos, Con la enseñanza se capacitan las personas que ya conocen los DDHH y estan facultados para opinar y aportar a crear sociedades armonicas para todos. La catedra debe ser orientada conforme a la situación que vivimos hoy por hoy el Posconflicto. Enseñar con ejemplos de la cotidianidad que sea el alumno capacitado para plantear soluciones y segundo ejecutarlas., Las personas libres seguían respetando las normas y es allí donde hablamos de Derecho natural Son las normas que emanan del hombre, para la filosofia es la razón la primera ley natural., Por esta razón es importante la educación sobre el concepto Derechos Humanos, los mecanismos de protección de los mismos, la participación y la divulgación de los DDHH Los mecanismos es conocer las autoridades competentes para la proteccion de los DDHH tales como: La Fiscalia, la Procudaduria, la Personeria, la Defensoria del Pueblo. Pero el propio ciudadano debe ser la primera autoridad que quien ayude a dar a conocer las posibles vulneración de DDHH., En la modernidad muchos respetamos y conocemos la importancia de los derechos humano, pero lamentablemente existen personas que no respetan los DDHH Muchas personas hoy en dia son discriminadas, torturadas, perseguidas y son victimas por la vulneracion de sus derechos humanos, Comprensión de los Derechos Humanos Hacen parte de nuestra vida, su historia tiene que ver con el desarrollo de la humanidad, cuyo inicio es la Declaración Universal de los Derechos Humanos en el año 1789, La catedra debe ser orientada conforme a la situación que vivimos hoy por hoy el Posconflicto. Enseñar con ejemplos de la cotidianidad que sea el alumno capacitado para plantear soluciones y segundo ejecutarlas. ???? Los alumnos serán actos de afrontar problematicas ayudaran a contribuir con la sociedad respetaran los DDHH y serán ejemplo para incentivar los mismos en las comunidades., Pero esto debe cambiar por ello la necesidad de enseñar la importancia que tienen los Derechos Humanos en las comunidades principalmente de Colombia ???? En Colombia los grupos al margen de la ley han vulnerado los derechos humanos de miles de Colombianos y extranjeros la sociedad colombiana tiende a afectarse su percepción sobre los DDHH muchos lamentablemente deciden no respetar los derechos de los demás dada la situacion del país y por la falta de oportunidades educativas y laborales ayudan a incrementar las violaciones de DDHH., Muchas personas hoy en dia son discriminadas, torturadas, perseguidas y son victimas por la vulneracion de sus derechos humanos Pero esto debe cambiar por ello la necesidad de enseñar la importancia que tienen los Derechos Humanos en las comunidades principalmente de Colombia, En Colombia los grupos al margen de la ley han vulnerado los derechos humanos de miles de Colombianos y extranjeros la sociedad colombiana tiende a afectarse su percepción sobre los DDHH muchos lamentablemente deciden no respetar los derechos de los demás dada la situacion del país y por la falta de oportunidades educativas y laborales ayudan a incrementar las violaciones de DDHH. ???? Por esta razón es importante la educación sobre el concepto Derechos Humanos, los mecanismos de protección de los mismos, la participación y la divulgación de los DDHH, El derecho a la vida, igualdad, libertad, igualdad ante la ley, juicio justo, a no ser torturado, entre otros. (Para la ONU son 30 Derechos) PORQUE ENSEÑAR DERECHOS HUMANOS, Son las normas que emanan del hombre, para la filosofia es la razón la primera ley natural. PORQUE ENSEÑAR DERECHOS HUMANOS, Un cambio de pensamiento en el mundo, se valora al hombre por el solo hecho de ser humano todos en el mundo tienen derechos El Estado es el principal garante de proteger los derechos humanos de sus gobernados sin necesidad de la opresión y la tortura, La catedra debe ser orientada conforme a la situación que vivimos hoy por hoy el Posconflicto. Enseñar con ejemplos de la cotidianidad que sea el alumno capacitado para plantear soluciones y segundo ejecutarlas. ???? Nuestras ayudas seran sin duda alguna la Web 2.0 Analisis de Textos Comprensión lectora de textos Aseoria del tutor virtual (Grupal/Individual) Analisis individual y grupal de casos Talleres y ejercicios Evaluaciones, El Estado es el principal garante de proteger los derechos humanos de sus gobernados sin necesidad de la opresión y la tortura Las personas libres seguían respetando las normas y es allí donde hablamos de Derecho natural, Comprensión de los Derechos Humanos Hacen parte de nuestra vida, su historia tiene que ver con el desarrollo de la humanidad, cuyo inicio es la Declaración Universal de los Derechos Humanos en el año 1789, Las personas libres seguían respetando las normas y es allí donde hablamos de Derecho natural Por el solo hecho de ser humanos tenemos derechos, El Estado es el principal garante de proteger los derechos humanos de sus gobernados sin necesidad de la opresión y la tortura Un cambio de pensamiento en el mundo, se valora al hombre por el solo hecho de ser humano todos en el mundo tienen derechos