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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: DUPUIS_A, Éthique et culture religieuse Réfléchir sur des questions éthiques, Lundi PM Lecture de l'album, PFÉQ Composantes Compétences disciplinaires, Mercredi AM Structure de la lettre, PFÉQ Composantes Compétences transversales, PFÉQ Composantes Domaine général de formation, 2.3.1 Enseignement de la structure de la lettre Approche mixte Enseignement direct, Jeudi PM Co-évaluation, Compétences transversales Structurer son identité, Mercredi PM Plan + brouillon, 3.1 Sur le résultat et son contenu Éléments qui composent la lettre, 2.3.2 Rédaction de la lettre Étapes Écrire le brouillon, 3.2 Sur la démarche Question à poser, Approche inductive Les élèves... observent les trois modèles afin d'en tirer les éléments communs, Domaine général de formation Santé et bien-être, 1re année du 2e cycle 2e étape, 2.3 J'écris pour m'exprimer 2.3.2 Rédaction de la lettre, Compétences transversales Mettre en oeuvre sa pensée créatrice, Clientèle visée 1re année du 2e cycle, Matériel Spécifique Vidéo