WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Teories clàssiques, TEORIES CLÀSSIQUES S'anomenen i consisteixen en: 5. Teoria de l'exercici preparatori o preexerció K. GROOS, 3. Teoria de la relaxació MORITZ LAZARUS Què pensa Lazarus? Segons Lazarus, el joc és un mètode de relaxació i de recuperació d'energia quan estem cansats, 3. Teoria de la relaxació MORITZ LAZARUS Què pensa Lazarus? Els adults l'utilitzen per alliberar tensions, Els humans no necessitem tanta energia com un lleó quan va a caçar les seves preses o com altres animals I PER TANT: Nosaltres utilitzem aquesta energia que ens sobra per realitzar altres activitats com és el joc en el cas dels infants, TEORIES CLÀSSIQUES S'anomenen i consisteixen en: 4. Teoria de la recapitulació STANLEY HALL, TEORIES CLÀSSIQUES S'anomenen i consisteixen en: 1. Teoria de la potència superflua SCHILLER, 5. Teoria de l'exercici preparatori o preexerció K. GROOS Què pensa K. Groos respecte el joc? Considera que amb el joc les persones es desenvolupen de manera global, 4. Teoria de la recapitulació STANLEY HALL Stanley Hall creu que: Aquestes activitats van passant de generació en generació com els contes tradicionals, 4. Teoria de la recapitulació STANLEY HALL Stanley Hall creu que: Els infants a través del joc reprodueixen tasques de la vida dels seus avantpassats, 2. Teoria de l'excés d'energia H. SPENCER Què pensa H. Spencer? Hi ha éssers vius que necessiten més energia que d'altres per satisfer les seves necessitats bàsiques, 5. Teoria de l'exercici preparatori o preexerció K. GROOS Què pensa K. Groos respecte el joc? Segons aquest autor, el joc serveix per entrenar unes habilitats, les quals els infants utilitzaran quan siguin grans, 4. Teoria de la recapitulació STANLEY HALL Stanley Hall creu que: L'infant juga per elimina les funcions rudimentàries que ja no són útils a la vida actual, TEORIES CLÀSSIQUES S'anomenen i consisteixen en: 3. Teoria de la relaxació MORITZ LAZARUS, Segons aquest autor, el joc serveix per entrenar unes habilitats, les quals els infants utilitzaran quan siguin grans Què practiquen amb això? Amb això practiquen molt els seus instints, TEORIES CLÀSSIQUES S'anomenen i consisteixen en: 2. Teoria de l'excés d'energia H. SPENCER, Hi ha éssers vius que necessiten més energia que d'altres per satisfer les seves necessitats bàsiques PER EXEMPLE: Els humans no necessitem tanta energia com un lleó quan va a caçar les seves preses o com altres animals, Els infants a través del joc reprodueixen tasques de la vida dels seus avantpassats EXEMPLE DE JOCS: - JUGAR A PUJAR ALS ARBRES - JUGAR AMB AIGUA I PEIXOS..., 1. Teoria de la potència superflua SCHILLER Què pensa l'autor sobre el joc? Aquest autor creu que l'infant descarrega tota aquella energia acumulada dins al seu cos (excés d'energia) a partir del joc, és a dir, jugant i a la vegada senten plaer, 2. Teoria de l'excés d'energia H. SPENCER Què pensa H. Spencer? JOC= RESULTAT D'EXCÉS D'ENERGIA, 5. Teoria de l'exercici preparatori o preexerció K. GROOS Què pensa K. Groos respecte el joc? És una de les teories més estudiada i defensada per les disiplines del S.XX