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Este Cmap, tiene información relacionada con: 1º PARTE ESQUEMA INTEGRADO, DIAGNOSTICO EN CS,SOCIALES, LENGUA CON -LA NARRACIÓN (MOMENTOS) -SITUACIONES DE LECTURA, ESCRITURA Y RENARRACIÓN -USOS DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN, ENTONACIÓN, -TIPOS DE LETRAS -USO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR -USO DE BORRADORES -CORRECCIONES COLECTIVAS, AMBIENTACIÓN CON PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS, DERECHOS Y PARTICIPACION: -LA CONVIVENCIA Y EL TRABAJO AULICO -ACCIONES PERSONALES Y GRUPALES -COOPERACION ENTRE COMPAÑEROS ESTABLECER AMISTADES PERSONALES -ELABORACION DE ACUERDOS ESCOLARES (PROYECTO: SOY IMPORTANTE , APRENDO A CUIDARME RELACION DIRECTA CON AEC, CS,SOCIALES CON -EL LUGAR DONDE VIVEN -EL, PAIS, LA PROVINCIA -REPRESENTACIÓN CARTOGRÁFICA (PLANO, MAPA).LECTURA E INTERPRETACIÓN -LOCALIZACIÓN Y ORIENTACIÓN -CONSTRUCCIÓN DE LA LINEA DE TIEMPO PERSONAL E HISTORICA -HISTORIA PERSONAL Y FAMILIAR -DERECHOS Y OBLIGACIONES COMO ESTUDIANTES, MATEMATICA CON -MEDIDAS DE TIEMPO,LONGITUD, PESO, CAPACIDAD -USOS DEL CALENDARIO -SISTEMA DE NUMETOS DECIMAL -GRILLA NUMERICA: LECTURA, ESCRITURA COMPARACIÓN NUMÉRICA -SITUACIONES PROBLEMATICAS PARA RESOLVER CON DISTINTOS PROCEDIMIENTOS PUESTA EN COMUN -CUERPO Y FIGURA GEOMETRICA,RECTAS, ANGULOS, DIAGNOSTICO EN LENGUA, DIAGNOSTICO EN EDUCACION ARTISTICA, PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN -ACTO DE RECEPCIÓN E INICIO -JUEGO DE PRESENTACION (PADRES, DOCENTES Y ALUMNOS) -CONOCIMIENTO DE LOS ESPACIOS EDILICIOS -VIDEO O CUENTO PARA REFLEXIONAR -ACTIVIDADES GRUPALES Y LUDICAS -ESPACIOS INFORMATIVOS, IDENTIDAD Y CONVIVENCIA CON VALORES NOCIONES DE: RESPONSABILIDAD RESPETO A LA DIVERSIDAD, DIAGNOSTICO EN LITERARURA, ESQUEMA PRACTICO INTEGRADO PRIMERA ETAPA DIAGNOSTICO, CIENCIAS NATURALES CON -EL PLANETA DONDE VIVIMOS -EL SISTEMA SOLAR -HABITOS DE CUIDADO PERSONAL (HIGIENE ALIMENTACION), IDENTIDAD Y CONVIVENCIA CON CONSTRUCCION DE IDENTIDADES -DIFERENCIAS PERSONALES (CONFECCION DEL LIBRO DE MI VIDA), DIAGNOSTICO EN IDENTIDAD Y CONVIVENCIA, DIAGNOSTICO EN MATEMATICA, EDUCACION ARTISTICA CON PRODUCCIONES VARIADAS USO DE DIVERSAS TECNICAS -COLAGE -DIBUJO -PINTURA, ESQUEMA PRACTICO INTEGRADO PRIMERA ETAPA AMBIENTACIÓN, -ACTO DE RECEPCIÓN E INICIO -JUEGO DE PRESENTACION (PADRES, DOCENTES Y ALUMNOS) -CONOCIMIENTO DE LOS ESPACIOS EDILICIOS -VIDEO O CUENTO PARA REFLEXIONAR -ACTIVIDADES GRUPALES Y LUDICAS -ESPACIOS INFORMATIVOS PARA CREAR UN ESPACIO AMENO DE CONFIANZA, REFLEXIÓN Y PARA DISFRUTAR, IDENTIDAD Y CONVIVENCIA CON DERECHOS Y PARTICIPACION: -LA CONVIVENCIA Y EL TRABAJO AULICO -ACCIONES PERSONALES Y GRUPALES -COOPERACION ENTRE COMPAÑEROS ESTABLECER AMISTADES PERSONALES -ELABORACION DE ACUERDOS ESCOLARES (PROYECTO: SOY IMPORTANTE , APRENDO A CUIDARME