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Este Cmap, tiene información relacionada con: UNIDAD 1_Wilson Holguin, Basado en la contemplacion sensacion, percepcion y la representacion de la realidad es informacion obtenida de observar entender y reconocer, conocimiento filosofico integra parte critica , racional y sistematica, corrientes contemporaneas son vitalismo, marxismo, positivismo estructuralismo, posmodernismo, propuso abandonar todo conocimiento acomulado tambien establecio adquirir nuevo conocimiento basandose en la observacion directa, era la garantia final todo conocimeinto fe entendia como revolucion divino autoridad eclasiastica, Hegel la realidad es la unidad, la esencia y la existencia., recurso para acumular y transmitir conocimiento utilizado como la invencion de la escritura, Teoria del conocimiento objetivo Estudiar el conocimiento y jusgar su validez y alcance mediante criterios de justificacion , realidad y verdad, Asociadas ya que el conocimiento es consecuencia de la investigacion ademas cuando investigamos acumulamos conocimiento cientifico, contemporanea precursores Engels, aristoteles afirmo solo existia el mundo real, Evolución histórica del conocimiento edad prehistorica, no radico mas en la fe se establecio que el ser humano posee herramientas fundamentales para generar conocimiento, media cambios logica aristotelica se combino con la interpretacion de las sagradas escrituras, CIENCIA como metodo cientifico, conocimientos cientificos siempre el conocimiento siempre estuvo ligado a creencias divinas, ambos ???? se interezaron por etica,biologia, metafisica,politica, Relación entre investigación y generación de conocimiento estan Asociadas ya que el conocimiento es consecuencia de la investigacion, la estructura fundamental del conocimiento es la interaccion entre sujeto y objeto entonces el sujeto aprende del objeto, el conocimiento siempre estuvo ligado a creencias divinas antiguos griegos heredaron nociones geometria y astronomia