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Este Cmap, tiene información relacionada con: Picopatoloía, La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Retraso mental: Se caracteriza por una capacidad intelectual significativamente por debajo del promedio (un CI de aproximadamente 70) edad de inicio antes de los 18 años y déficit o insuficiencias concurrentes en la actividad adaptativa., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastorno obsesivo compulsivo: Este trastorno se caracteriza por la presencia de obsesiones y compulsiones. Estas son lo suficientemente importantes como para causar un malestar clínicamente significativo. Las obsesiones se caracterizan por pensamientos o imágenes recurrentes, que causan ansiedad, el sujeto las identifica como ilógicas. Las compulsiones son acciones encaminadas a disminuir la ansiedad causada por las compulsiones repetitivas, La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. su objetivo principal Consiste en dilucidar qué procesos del desarrollosubyacen a todos los ámbitos del funcionamiento y, en particular, como se produce la compleja integración de los sistemas biológicos, psicológicos y sociales de la persona para explicar tanto la conducta adaptada como la desadaptada., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastorno de la comunicación: Estos trastornos se caracterizan por deficiencias del habla o el lenguaje, e incluyen trastorno del lenguaje expresivo, trastorno mixto del lenguaje receptivo expresivo, trastorno fonológico, tartamudeo y trastorno de la comunicación no especificado., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastorno de ansiedad generalizada: Se define como ansiedad y preocupación excesivas por diferentes sucesos de la vida cotidiana durante la mayoría de los días al menos por un período de seis meses. Una de las características que diferencia este trastorno de las preocupaciones cotidianas normales es que al sujeto le es difícil controlarlas, son excesivas y son desproporcionadas con las consecuencias que podría tener., Psicopatología se define como La psicopatología estudia específicamente un aspecto del psiquismo: sus manifestaciones anormales, esto implica describir las manifestaciones anormales, explicarlas, comprenderlas y finalmente totalizarlas o integrarlas en una unidad., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Sus esfuerzos principales Ir desarrollando modelos más procesuales, esto es, que identifiquen los mecanismos de riesgo y protección y determinen la manera en que opera el interjuego de los factores distales, intermedios y aproxímales., La psicopatología estudia específicamente un aspecto del psiquismo: sus manifestaciones anormales, esto implica describir las manifestaciones anormales, explicarlas, comprenderlas y finalmente totalizarlas o integrarlas en una unidad. Psicopatología Evolutiva, La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Su perspectiva Tiene como fin, comprender muy bien el desarrollo biológico, psicológico, cultural y social, para entender como la combinación de diferentes factores o circunstancias pueden originar o no un trastorno. La atención no va estar centrada únicamente en definir factores de riesgo y protección, sino cómo interactúan estos entre sí para explicar la conducta anormal y la normal., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastornos del aprendizaje Estos trastornos se caracterizan por un rendimiento académico sustancialmente por debajo de lo esperado dadas la edad cronológica del sujeto, la medición de su inteligencia y una enseñanza apropiada a su edad. Los trastornos específicos incluidos en este apartadoson: trastornos de la lectura,trastorno del cálculo, trastorno de la expresión escrita y trastorno del aprendizaje no especificado., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Determinantes Nos apoyaremos en lo dicho por Jaime Rodríguez Sacristán,que lo encierra en tres grandes ámbitos que participan y constituyen la psicopatología evolutiva: 1.El organismo que es el eje genético, terreno propio. 2. El devenir existencial que preside y da sentido a los otros dos ámbitos. 3.Los contextos., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastornos de tics: Estos trastornos se caracterizan por tics vocales y/o motores. Se han incluido los siguientes trastornos específicos: trastorno de la Tourette, trastorno de tics motores o vocales crónicos, trastorno de tics transitorios y trastorno de tics no especificado., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastorno de angustia Este trastorno se caracteriza por la aparición súbita de crisis de angustia (también llamadas pánico), seguidas de un período de al menos un mes de ansiedad flotante relacionada con el temor de que se vuelva a presentar la crisis y a las posibles consecuencias catastróficas de las mismas. Los síntomas causan disfunción y le ocasionan malestar importante., La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”. Trastornos detectados en la infancia y adolescencia Trastornos de habilidades motoras: Este se establece si tal afectación interfiere significativamente le rendimiento académico o actividades diarias y que estas no se deban a una enfermedad médica o si hay retraso mental las manifestaciones se exceden., Psicopatología Evolutiva se define como La psicopatología evolutiva fue descrita por Stroufe y Rutter (1984) como “el estudio de los orígenes y el curso de los patrones individuales de desadaptación conductual, cualquiera que sea el comienzo, las causas o transformaciones de su manifestación en la conducta, y cualquiera que sea el curso del patrón evolutivo”.