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Este Cmap, tiene información relacionada con: La evaluacion auntentica centrada en el desempeño, Presencia creciente en el campo de la evaluacion educativa PERMITE Que los estudiantes demuestren sus capacidades de ejecutar determinadas tares, Manera semi-profesional y cualitativa Lo realiza Profesores, EVALUACION CENTRAL Donde Demanda a los estudiantes a demostrar que poseen ciertas conductas o habilidades de la vida real, Evaluar lo que las personas hacen Se centra en El desempeño mostrado en una tarea autentica, Guias o escalones de evaluacion Donde Se establecen niveles progresivos de dominio, EVALUACION AUTENTICA Es Una alternativa en el sentido que busca un cambio en la cultura de la evaluacion importane, Las rubricas de evaluacion Son Guias o escalones de evaluacion, Una alternativa en el sentido que busca un cambio en la cultura de la evaluacion importane Implica Una autoevaluacion por parte del alumno, CAPITULO 5 La evaluacion autentica centrada en el desempeño una alternativa para evaluar el parendizaje y la enseñanza PORTAFOLIOS Portafolios como instrumento de evaluacion de aprendizaje y enseñanza, Practicas relevantes a la Engloban Evaluacion mutua, La autoevaluacion COMO LO SON Preguntas orales, Manera semi-profesional y cualitativa Lo integra -Ensayos -Series de problemas resueltos -Tranajos artisticos -Examenes -Tareas extraclase -Proyectos especificos -Trabajos colectivos -Comentarios a lectores -Reportes de laboratorio -Hoja de trabajo -Videos -Cintas de audio, Se establecen niveles progresivos de dominio EVALUAN Aprendizaje situado, Proceso y formativa SON Practicas relevantes a la, La autoevaluacion COMO LO SON Pruebas objetivas, Una autoevaluacion por parte del alumno De tipo Proceso y formativa, El desempeño mostrado en una tarea autentica Es de Manera semi-profesional y cualitativa, Estrategias de evaluacion Busca Evaluar aprendizaje de conceptos, procedimientos estrategias actitudes, Practicas relevantes a la Engloban La autoevaluacion, Se establecen niveles progresivos de dominio EVALUAN Desempeño