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Este Cmap, tiene información relacionada con: Aprender sirviendo en contextos comunitarios, Capitulo 4 Aprender sirviendo en contextos comunitarios ENGLOBA El sentido de la intervencion comunitaria, Conducen al desarrollo de un proyecto basado en las necesidades o problemas de una comunidad ESTE TIPO DE EXPERIENCIA Este tipo de experiencia educativa permite que los alumnos aprendan a resolver problemas y a manejarse estrategicamente en torno a las necesidades o problemas de una comunidad., Este tipo de experiencia educativa permite que los alumnos aprendan a resolver problemas y a manejarse estrategicamente en torno a las necesidades o problemas de una comunidad. ???? El aprendizaje en el servicio es un metodo: -Segun el cual los estudiantes aprenden y se desarrollan mediante la participacion activa -Que se encuentra integrado dentro del curriculo academico de los estudiantes -Que proporciona a los estudiantes la oportunidad de emplear los conocimientos y habilidades recien adquiridad -Que fortalece lo que se enseña en la escuela, El aprendizaje en el servicio es un metodo: -Segun el cual los estudiantes aprenden y se desarrollan mediante la participacion activa -Que se encuentra integrado dentro del curriculo academico de los estudiantes -Que proporciona a los estudiantes la oportunidad de emplear los conocimientos y habilidades recien adquiridad -Que fortalece lo que se enseña en la escuela ???? Aprender sirviendo es un enfoque educativo experiencial vincula currilo academico con proyectos de servicio comunitario enfocados al facultamiento de los actores la finalidad es la reconstruccion social, Capitulo 4 Aprender sirviendo en contextos comunitarios ENGLOBA ¿En que consiste el aprendizaje basado en el servicio de la comunidad?, -Continuidad -Promueve la interaccion dialogo entre participantes -Implica la formacion en la ractica -Enfoque situado:se realiza en escenarios reales -Problemas abiertos -Logros -El estudiante asume el rolo de provedor de servicios -El conocimiento no surge del "texto"sino de la experiencia -Va mas alla de la adquisicion de la informacion -El estudiante desarrolla la capacidad de analizar y cuestionar la realidad -El profesor funge como facilitador o tuto -se orienta al bien comun, no al beneficio personal -Metas PRINCIPIO EDUCATIVOS DEL FACULTAMIENTO -Aprendizaje activo -Discurso dialogo y cooperacion -Aprendizaje situado -Docente como postulador de problemas -Pensamiento critico y toma de conciencia, Capitulo 4 Aprender sirviendo en contextos comunitarios ENGLOBA Ejemplos de algunos programas de aprendizaje en el servicio, Los autores concluyen que la experiencia de aprendizajes en el servicio promueve, en una direccion ascendente, que los alumnos examinen las conexiones entre las cuestiones morales y politicas con su propia vida RECURSOS DE REFLEXION Algunos recursos para la reflexion critica por parte del alumno -Diarios -Trabajo escrito de investigacion experiencial -Estudios de casos eticos -Lecturas dirigidas -Exposiciones en plenaria -reflexiones electronicas, El modelo de aprendizaje basado en el servicio es fundamental conducir una actividad de investigacion acerca de la comunidad que permita sustentar y dar relevancia del proyecto COMPONENTES Componentes del ciclo de aprendizaje basado en el servicio: -Colaboracion -Integracion con el curriculo -Servicio -Reflexion -Reconstruccion social -Evaluacion -Celebracion -Preparacion -Desarrollo profesional -Facultamiento, Se define como enfoque pedagogico en el que los estudiantes aprendan y desarrollen por medio de su participacion activae experiencias de servicio organizadas con cuidado y directamente vinculadas a las necesidades de una comunidad (Buchonon, Baldwin y Rudsill,2002) ???? Conducen al desarrollo de un proyecto basado en las necesidades o problemas de una comunidad, El sentido de la intervencion comunitaria MODELO DE APRENDIZAJES El modelo de aprendizaje basado en el servicio es fundamental conducir una actividad de investigacion acerca de la comunidad que permita sustentar y dar relevancia del proyecto, ¿En que consiste el aprendizaje basado en el servicio de la comunidad? EXPERIENCIAS En las experiencias de aprendizaje en el servicio, los estudiantes desarrollan proyectos para atender las necesidades de la comunidad, Encuentra que las principales medidad que emplean los investigadores consisten en el autorreporte de los alumnos, la uso del autorreporte es lo mas comun y la que ha producido los hallazgos mas positivos DIMENSIONES Las cinco dimensiones de autoevaluacion planteadas por shumer -Cultura y contexto -Filosofia y proposito -Politicas y parametros -Practica y pedagogica -Evaluacion y rendicion de cuentas, Capitulo 4 Aprender sirviendo en contextos comunitarios ENGLOBA Evaluacion de las experiencias de aprendizaje en el servicio, Evaluacion de las experiencias de aprendizaje en el servicio PACHECO(2003) Encuentra que las principales medidad que emplean los investigadores consisten en el autorreporte de los alumnos, la uso del autorreporte es lo mas comun y la que ha producido los hallazgos mas positivos, -Aprendizaje activo -Discurso dialogo y cooperacion -Aprendizaje situado -Docente como postulador de problemas -Pensamiento critico y toma de conciencia ???? Un punto de consenso entre los autores revisados es que sin reflexion no hay aprendizaje signifitcativo, en una experiencia de aprender sirviendo., En las experiencias de aprendizaje en el servicio, los estudiantes desarrollan proyectos para atender las necesidades de la comunidad ???? Involucrar a los jovenes en rpyectos comunitarios no consiste en una simpe "netodologia" o un elemento mas en el aprendizaje del alumno, es un componente critico para el desarrollo de la comunidad misma, Joan Schine., Componentes del ciclo de aprendizaje basado en el servicio: -Colaboracion -Integracion con el curriculo -Servicio -Reflexion -Reconstruccion social -Evaluacion -Celebracion -Preparacion -Desarrollo profesional -Facultamiento CUNNINGHOM Y DAVIS(1994) Proponen varios modelos de intervencion profesional en los escenarios naturales 1.-Modelo experto 2.-Modelo del trasplante 3.-Modelo del usuari, La educacion facultadora y la importancia de la reflexion CRITERIOS PEDAGOGICOS -Continuidad -Promueve la interaccion dialogo entre participantes -Implica la formacion en la ractica -Enfoque situado:se realiza en escenarios reales -Problemas abiertos -Logros -El estudiante asume el rolo de provedor de servicios -El conocimiento no surge del "texto"sino de la experiencia -Va mas alla de la adquisicion de la informacion -El estudiante desarrolla la capacidad de analizar y cuestionar la realidad -El profesor funge como facilitador o tuto -se orienta al bien comun, no al beneficio personal -Metas, Ejemplos de algunos programas de aprendizaje en el servicio EJEMPLOS "COMUNIDAD MULCHECHEN II: de lo curricular a lo voluntario. "MARGINACION DEL REGISTRO CIVIL : y sus consecuencias en las comunidades indigenas mayores "PROGRAMA EDUCACION PARA LA VIDA"