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Este Cmap, tiene información relacionada con: LENGUA MATERNA II, CONTACTO DEL ESPAÑOL CON OTRAS LENGUAS EUROPEAS EN EL CONO SUR 1 EL CONTEXTO HISTÓRICO DEL CONTACTO CON EL PORTUGUES, CONTACTO DEL ESPAÑOL CON LENGUAS INDÍGENAS EN HISPANOAMÉRICA 4 EL CONTACTO DE LENGUAS EN PARAGUAY, CONTACTO DEL ESPAÑOL CON LENGUAS INDÍGENAS EN HISPANOAMÉRICA 2 EL CONTACTO DE LENGUAS EN LA NUEVA ESPAÑA, CONTACTO DEL ESPAÑOL CON OTRAS LENGUAS EUROPEAS EN EL CONO SUR 2 EL FRONTERISO: LA INFLUENCIA DEL ESPAÑOL EN EL PORTUGUES DEL NORTE DE URUGUAY, RESUMEN 2 EL ABSTRACT (SÍNTESIS), ENSAYO ES DE ESTRUCTURA LIBRE, SE REFIERE A UN TEMA ESPECÍFICO, MUESTRA DE FORMA PERMANENTE EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR, PUEDE PLANTEAR DIFERENTES IDEAS: FILOSÓFICAS CIENTÍFICAS DIDÁCTICAS LITERARIAS MORALES ESTÉTICAS ETCÉTERA, SU TONO NO PUEDE SER DE DIVERSA ÍNDOLE: CRÍTICO DIDÁCTICO SATÍRICO IRÓNICO POÉTICO ETCÉTERA, NO LE INTERESA MUCHO EL NÚMERO DE DATOS, SI NO DESPERTAR EN EL LECTOR UNA SERIE DE INQUIETUDES SOBRE UN TEMA., LENGUA MATERNA II 2 COMO ESCRIBIR TEXTOS ACADÉMICOS, RESEÑA PARTES TÍTULO DE LA RESEÑA, AUTOR DE LA RESEÑA, REFERENCIA DE LA OBRA, UBICACIÓN DEL AUTOR Y DE LA OBRA, COMPENDI DE LA OBRA, JUICIO CRÍTICO., CONTACTO DEL ESPAÑOL CON OTRAS LENGUAS EUROPEAS EN EL CONO SUR 6 EL DANÉS Y EL ALEMÁN EN EL CONO SUR, CONCLUSIONES FINALES 1 RESULTADOS DEL CONTACTO LINGÜÍSTICO, COMO ESCRIBIR TEXTOS ACADÉMICOS 5 ENSAYO, EL CONTACTO DEL ESPAÑOL CON EL INGLES EN LOS ESTADOS UNIDOS 2 LA EVOLUCIÓN Y EXPANSIÓN DEL ESPAÑOL EN EL CONTEXTO ESTADOUNIDENSE, LENGUA MATERNA II 1 EL ESPAÑOL EN CONTACTO CON OTRAS LENGUAS, EL ESPAÑOL EN CONTACTO CON OTRAS LENGUAS 1 INTRODUCCIÓN, EL ESPAÑOL EN CONTACTO CON OTRAS LENGUAS 3 CONTACTO DEL ESPAÑOL CON OTRAS LENGUAS EUROPEAS EN EL CONO SUR, COMO ESCRIBIR TEXTOS ACADÉMICOS 4 RESEÑA, RELATORÍA ESQUEMA GENERAL DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL CONTENIDO, IDEAS O TESIS PRINCIPALES DEL TEXTO, ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN LAS IDEAS O TESIS PRINCIPALES, APORTE PERSONAL, OBSERVACIONES SOBRE EL TEXTO, REFERENCIAS CITADAS, EL CONTACTO DEL ESPAÑOL CON EL INGLES EN LOS ESTADOS UNIDOS 1 EL ESPAÑOL COLONIAL EN NORTEAMÉRICA, CONCLUSIONES FINALES 2 RESUMEN DE LOS PRINCIPALES CAMBIOS QUE CARACTERIZAN EL ESPAÑOL EN CONTACTO CON OTRAS LENGUAS, TEXTOS ACADÉMICOS TIPOS CONVERSACIONALES, NARRATIVOS, DESCRIPTIVOS, ARGUMENTATIVOS, EXPOSITIVOS, TESIS O DISERTACIÓN, MONOGRAFÍAS O PROYECTOS DE GRADO, INFORMES O TRABAJOS DE CONSULTA