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Este Cmap, tiene información relacionada con: cuadro final, ¿Qué fustra al estudiante en línea? Al docente *No haber sido estudiante en línea *No dar respuesta, o dar respuesta tardía *Tener una presencia esporadica o nula en el aula *No mostrar claridad en las indicaciones *Se escesivamente rigido *no mostar cernacia *contribuir a la sobrecarga del estudiante *no fomentar la interracion y la colaboacion, ¿Qué fustra al estudiante en línea? el propio estudiante *No disponer de suficiente tiempo *Albergar unas espectativas irreales *Matricularse en un curso que no responda enteramente a sus objetivos. *No tener estrategias y destrezas adecuadas a la formacion en linea *No participar en actividades colaborativas *Desconocer los canales de ayuda *No tener en cuenta el coste economico añadido., Los cambios relacionados a la sociedad de la informatica trae consigo hechos positivos y negativos para el estudiante. Aportes de los agentes de formacion Los ambitos en la insttitucion o empresa encargada de la formacion tiene gran influencia son: ayuda tecnica, capacitacion de docente en linea, orientacion y apoyo al estudiante, etc., *No disponer de suficiente tiempo *Albergar unas espectativas irreales *Matricularse en un curso que no responda enteramente a sus objetivos. *No tener estrategias y destrezas adecuadas a la formacion en linea *No participar en actividades colaborativas *Desconocer los canales de ayuda *No tener en cuenta el coste economico añadido. CONCLUSIÓN Resulta super importar el hablar e investigar de manera sistematica el estudio de los elementos que perjudican el aprendizaje, o incluso originan el abandono, de tal manera que sirva de referencia a los agentes de la formación en línea para orientar sus actuaciones., LA FUSTRACIÓN DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA. CAUSAS Y ACCIONES PREVENTIVAS Se origina por situaciones graves o repetidas, de hechos que no están siendo estudiados o investigados lo suficiente. Esto no sólo afecta a los estudiantes, si no que también a los profesores e instituciones., LA FUSTRACIÓN DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA. CAUSAS Y ACCIONES PREVENTIVAS Muchos de los estudiantes interrumpen su aprendisaje y su satisfaccion, debido a las fustraciones, desiluciones o agobios de algunos elementos o acciones como: Causar el abandono del estudiante, el repercutir en su graduacion tardía, afectar negativamente a la fidelizacion del estudiante, etc., Los cambios relacionados a la sociedad de la informatica trae consigo hechos positivos y negativos para el estudiante. Aportes de los agentes de formacion ¿Qué fustra al estudiante en línea?, Los cambios relacionados a la sociedad de la informatica trae consigo hechos positivos y negativos para el estudiante. Aportes de los agentes de formacion El estudiante debe de poner de su parte y velar por <<Cubrir su zona>>, en ambitos comos: tiempo de dedicacion, espectativas y manipulación, estrategias y destrezas, colaboracin, etc., LA FUSTRACIÓN DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA. CAUSAS Y ACCIONES PREVENTIVAS Los cambios relacionados a la sociedad de la informatica trae consigo hechos positivos y negativos para el estudiante., ¿Qué fustra al estudiante en línea? A la institucion *ofrecer una ayuda tecnica deficiente *no proporcionar la adecuada capacitacion al docente en linea *No ofrecer una <<formacion preliminar>> al estudiante *Ofrecer espectativas irreales al estudiante (o aceptarlas) *No tener organizado al curso * No ofrecer un servicio de orientacion y ayuda al estudiante *establecer tramites administrativos complicados.