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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: SAÉ les petits yogis.cmap, Évaluation Tâche 3 Relaxation, Introduction Tâche 2 Jeu pour utiliser les positions, Création de la production finale Tâche 1 Création de sa routine, Pratique Tâche 2 Pratique de routine personnelle en équipe de deux (coaching), Évaluation Tâche 2 Évaluation individuelle de la routine de chaque élève selon le plan établi (feuille de l'élève), Introduction Tâche 3 Relaxation pour la respiration, Mise en place de la production attendue Tâche 1 Jeu sur les types d'appuis, Création de sa routine Confirmation de ses choix Remplir la feuille de l'élève, Création de la production finale Tâche 3 Relaxation, SAÉ Les petits yogis 1er cycle du primaire Matériel Bandeaux (1 par équipe de 2), Compétences transversales Compétence 9 Communiquer de façon appropriée, Pratique Tâche 1 Jeu pour travailler l'enchaînement de postures, SAÉ Les petits yogis 1er cycle du primaire Matériel Feuille de l'élève (1 par élève), Domaines généraux de formation DGF 5 Vivre-ensemble et citoyenneté, Mise en place de la production attendue Tâche 2 Jeu pour inventer des positions, Enseignement Cours 3 Création de la production finale, Compétences transversales Compétence 7 Structurer son identité, SAÉ Les petits yogis 1er cycle du primaire Matériel iPad, SAÉ Les petits yogis 1er cycle du primaire Matériel Musique et radio, Compétences transversales Compétence 4 Mettre en oeuvre sa pensée créatrice