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Este Cmap, tiene información relacionada con: Educación en tecnología 2, NARRATIVAS TRANSMEDIA NATIVAS: VENTAJAS, ELEMENTOSDE PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO AUDIOVISUAL TRANSMEDIA Y ESTUDIO DE CASO Muestra -Transmedia nativa (p,562) - Construcción de una transmedia (p, 564) - Estudio de caso: el cosmonauta (p, 567), EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 5 Fundacion telefonica(2014), EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Aiutor 12 Pereira, I., Ramos, A., Marsh, J (2016), Pérez, J. (2016) Investigación PRODUCCIÓN EDITORIAL DESDE UNA MIRADA TRANSMEDIÁTICA, EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 10 Manchego y Saavedra. (2016), EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 3 Suarez, A., Perez, C., Vergara, M., Alferez, V. (2015)., ANIMACIÓN A LA LECTURA Y TIC: CREANDO SITUACIONES Y ESPACIOS. Resalta -El internet como nueva forma de alfabetización (p, 255) - Utilización de ordenadores gráficos en el proceso lectoescritor (p,263), THE DIGITAL LITERACY AND MULTIMODAL PRACTICES OF YOUNG CHILDREN: ENGAGING WITH EMERGENT RESEARCH Plantea -Modelación del aprendiza -Prácticas multimodales (p,39), Albarello, F. (2013) Articulo NARRATIVAS TRANSMEDIA. CUANDO TODOS LOS MEDIOS CUENTAN, PRODUCCIÓN EDITORIAL DESDE UNA MIRADA TRANSMEDIÁTICA Desarrolla - La transmedika como mundo editorial de la sociedad dijital (p, 14) - Concepto de Prosumidor: productor y consumidor (p, 15), EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 1 Hurtado, M. (2012), EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 13 Biancarosa, G., Griffiths, G (2012), DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA MEDIANTE TIC Y RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS Desarrolla - mportancia de la comprensión lectora en la construcción de aprendizaje (p, 9) -Las TIC como motivador en enseñanza aprendizaje (p, 10), LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA HOY NO ES COMO AYER: NUEVOS ENFOQUES, NUEVAS MIRADAS Presenta La tecnología como el medio para acceder a la epoca digital actual (p, 9), Fernández, C (2014) Artículo PRÁCTICAS TRANSMEDIA EN LA ERA DEL PROSUMIDOR: HACIA UNA DEFINICIÓN DEL CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO (CGU), EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 7 Amador, J. (2028, Hurtado, M. (2012) Documento LAS TIC COMO RECURSO EN EL ACCESO A LA LECTO-ESCRITURA, EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Autor 9 Albarello, F. (2013), Paredes, J (2005) Artículo ANIMACIÓN A LA LECTURA Y TIC: CREANDO SITUACIONES Y ESPACIOS., Fundacion telefonica(2014) Informe MEJORANDO LA LECTOESCRITURA CON LA ESTRATEGIA “EL NOMBRE PROPIO” UTILIZANDO LAS TIC