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Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: Bourassa_Annie_TP4, création d'un drapeau est exemplifiée par drapeaux du monde, 2. Réalisation a pour but de favoriser des échanges, aménager une île est exemplifié par peinture, activité 2 se termine par autoévaluation, compétences transversales se composent de exploiter l'information, 1.Préparation se poursuit par 2. Réalisation, réalisation du plan de l'île se définit par matériaux disponibles, activité 2 se caractérise par création d'un drapeau, Partager l’information relative à la solution est exemplifié par partages en équipes, activité 2 est utilisée pour évaluer écriture, activité 1 se caractérise par réalisation du plan de l'île, affiche favorise lecture d'un article de journal, Recourir à son bagage de connaissances et d’expériences est exemplifié par partages, Lire des textes variés est composé de Évaluer sa démarche de lecture en vue de l’améliorer, livre Des animaux bien débrouillards aide à comprendre le schéma du récit, compétences disciplinaires font appel au français langue d'enseignement, Évaluer sa démarche de lecture en vue de l’améliorer est exemplifié par autoévaluations, deuxième partie débute par actvité 1, lecture d'un article de journal a pour but de définir ce qu'est un parrain, le calcul sert à l'évaluation