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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa Conceptual de Pruebas de ensayo, Tutoría y evaluación de los aprendizajes Incluye Pruebas de ensayo, Corrección de las pruebas de ensayo Esta Segun Bartolomé (2019) formada por 1. Falta de objetividad en las correcciones. 2. El estado de ánimo o experiencias personales pueden verse implicadas en la prueba. 3. Las computadoras pueden ayudar por medio de un programa a corregir la prueba, el docente puede añadir sus comentarios y el resultado. 4. Pueden introducirse en el programa criterios cuantitativos de evaluación, denominados rubricas. 5. El uso de rubricas por medio de un programa hace más sencillo la corrección de pruebas., Pruebas de ensayo Se define como ''test o pruebas en las que el sujeto debe responder a preguntas abiertas, es decir, redactando uno o varios textos'' (Bartolomé, 2019, p.414). El estudiante puede expresarse en estas pruebas., Pruebas de ensayo Se divide en Distribución y recogida de pruebas a través de internet, Distribución y recogida de pruebas a través de internet Puesto que Las pruebas pueden ser aplicadas por medio de internet utilizando de foros, chats o discusiones con textos abiertos. También el correo electrónico puede funcionar como vía para distribuir la prueba y recolección de respuestas (Bartolomé, 2019)., Elaboración de herramientas para corrección de pruebas Tales como Bartolomé (2019) afirma: 1. RubiStar, para corregir con rubricas. 2. RevMedia, para elaborar un mismo el instrumento de evaluación. 3. FileMaker o Access, base de datos. 4. Excel o hoja de cálculo, para calcular automáticamente puntuaciones y alternativapara los que no tienen dominio de base de datos., Pruebas de ensayo Se divide en Corrección de las pruebas de ensayo, Pruebas de ensayo Se divide en Elaboración de herramientas para corrección de pruebas