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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA CINCO PILARES, REFLEXIVIDAD piensa en EXCLUSIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES CULTURALES Y ECONÓMICAS, COSMOVISIÓN promueve LA TRADICIÓN GLOBAL EL ARRAIGO DIALOGO INTERCULTURAL, LA TRADICIÓN GLOBAL EL ARRAIGO DIALOGO INTERCULTURAL se pregunta por LA FORMA COMO LOS ESTUDIANTES VEN E INTERPRETAN EL MUNDO, QUE SON ???? REFLEXIVIDAD, EDUCACIÓN para LA DIVERSIDAD, QUE SON ???? DIALOGICIDAD, EDUCACIÓN para EL DESARROLLO HUMANO, QUE SON ???? COSMOVISIÓN, DIALOGICIDAD busca REAFIRMAR DIFERENCIAS SOCIALES Y CULTURALES, REFLEJADA EN CINCO PILARES LA DIVERSIDAD, DIALOGICIDAD busca CUSTIONAR POR EL SENTIDO Y LA RELACIÓN DE LA EDUCACIÓN CON EL CONTEXTO, REFLEJADA EN CINCO PILARES ???? EL DESARROLLO HUMANO, LAS INTERACCIONES SOCIALES Y CULTURALES Influye en EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES, QUE SON ???? SINCRONICIDAD, QUE SON ???? REFLEJADA EN CINCO PILARES, SINCRONICIDAD reflexiona sobre LAS INTERACCIONES SOCIALES Y CULTURALES, QUE SON ???? INTEGRALIDAD, EXCLUSIÓN Y DESIGUALDADES SOCIALES CULTURALES Y ECONÓMICAS para INTERROGARSE SOBRE CONSTRUCCIÓN DE POSIBILIDADES DE VIDA DE SUS ESTUDIANTES, JUSTICIA SOCIAL se interroga por NUEVAS FRONTERAS DEL SABER, CONOCIMIENTO, PARTICIPACION E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, INTEGRALIDAD desarrolla temas de JUSTICIA SOCIAL