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Este Cmap, tiene información relacionada con: PSICOPATOLOGIA DELA ADOLESCENCIA Y LA NIÑEZ, psiquiátricas: primeros textos durante sigloXIX acerca de las primeras actitudes de la psicopatología infantil son hechas por Benjamin Rush (1745-18 13), Hechos Históricos de la Psicopatología de la Niñez y la Adolescencia el Siglo XVIII y principio del siglo XIX, las teorias de los temperamentos se clasifican melancólico, segunda mitad del siglo XIX, se realizaron los primeros estudios de desarrollo infantil. representativos de William Preyer, sobre el desarrollo en el crecimiento y la conducta del niño, Juan Huar¬te (1530-1592 propuso Las variaciones de la capacidad intelectual del hombre pueden atribuirse a diferencias en el temperamento, Monje benecditino Pedro ponce de León (Ajuriaguerra 1979) otros seguidores Ramirez de Corrión escribió Reduccción de letras y artes de enseñar a los mudos (Madrid1620) considerado el primer tratado moderno de fnética., desarrollo culturales que contribuyo a una nueva fuerza economica en los burgueses. favoreciendo la formación de instituciones nuevas y apertura social, segunda mitad del siglo XIX, se realizaron los primeros estudios de desarrollo infantil. representativos Millicient Shinn descripción diaria del desarrollo de un recién nacido., Raíces de la psicopatología infantil aportaciones Estudio del desarrollo cognitivo y social del niño, niño salvaje. Jean Itard psiquiatra francés, se encargó de su instrucción aplicando las nuevas ideas educativas, basadas en la repetición de la estimulación sensorial pionero tratamiento psicopedagógico infantil (Achenbach, 1982)., social estan Se preocupan más por su imagen física, la manera como se ven y la ropa. Piensan demasiado en ellos; pasan por periodos de muchas expectativas y falta de confianza. Tienen más cambios de humor. Se interesan y se dejan influir más por los chicos de su edad. Demuestran menos afecto a los padres; puede que en ocasiones se muestren rudos o con mal genio. Sienten ansiedad ante los retos que les impone el trabajo escolar. Desarrollan problemas de alimentación. La tristeza o depresión puede afectar su rendimiento escolar y hacer que consuman alcohol y drogas, tengan relaciones sexuales sin protección y enfrenten otros problemas, ideas del filososfo John Locke (1632-1704) los presupuestos que el niño era como una «tábula rasa», promover el juego, los padres eran los educadores de sus hijos, respetandola el proposito de la individualidad de cada ser, el control de esfinteres y de la abolición de castigos fisicos., las teorias de los temperamentos se clasifican flemático, movimiento ciéntifico permite desrrolla ideas, sobre la constitución caracter y temperamento., cambios son posiblemente al progreso cientifico, relacionados al conocimiento anatómico, fisiológicos y biológicos. debido a la preocupación de los trastornos mentales. aparece el primer libro Praxeos Medicae, del suizo Félix Platter (1536-1614),, niñez son sociales, Estudio del desarrollo cognitivo y social del niño la segunda mitad del siglo XIX, se realizaron los primeros estudios de desarrollo infantil., factores predisponentes en social, factores predisponentes en psicologo, expansión de los horizontes humanos- por respeto y confianza en la fuerzade la razón humana las causas y consecuencias filosoficas(Descartes- Bacon) ciencia(Galileo, Kepler,Newton