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Este Cmap, tiene información relacionada con: Ambientes promotores para el aprendizaje Eje 1, Objetivos de la escuela Debenos propiciar métodos efectivos para generaciones futuras Que combinen predisposiciones innatas y resoluciones plásticas de contratiempos., Procedimentales Educación formal Resolución de problemas, Se requiere esfuerzo significativo enfocar en Supervisión de trabajo en grupos, Habilidades para resolver problemas de manera consciente para activarlas Se requiere esfuerzo significativo, De personas:atributos físicos, rasgos de personalidad incidentes específicos nos sirven parar Comprender y predecir mejor las acciones de conocidos, en los procesos internos a nivel mental,cuales y como se dan. el aprendiz Es un ente activo y co dominio del ambiente, Conocimientos llevados a la memoria mecanismos de aprendizaje, Conocimientos Tipos Actitudinales, mecanismos de aprendizaje pueden iir desde elementos de asociación, Conocimientos Tipos Declarativos o conceptuales, Se requiere esfuerzo significativo enfocar en la actitud, no solo aptitud, Red de recuerdos a largo plazo y el conocimiento sobre si mismo (autoesquema) autoesquema De personas:atributos físicos, rasgos de personalidad incidentes específicos, Sistemas para enfrentar la información del entorno tenemos dos El modo en piloto automático, Habilidades para resolver problemas de manera consciente Para comprender y solventar brecha entre Predisposición cognitiva innata de los alumnos, Actitudinales Educación formal Resolución de problemas, Proceso de Aprendizaje contruimos Conocimientos, Autoconciencia connatural se sustenta en Red de recuerdos a largo plazo y el conocimiento sobre si mismo (autoesquema), Cognitivas del aprendizaje Se enfocan en en los procesos internos a nivel mental,cuales y como se dan., Autoconciencia connatural habilidad para Proyectarnos en pasado y futuro, Proceso de Aprendizaje Formas en que aprendemos Sistemas para enfrentar la información del entorno